Канцтовары для первоклассника

ka13

Канцтовары для первоклассника. Выбор, влияющий на отношение к школе.

Как театр начинается с вешалки, так и сборы ребенка в школу начинаются с покупки необходимых канцелярских принадлежностей. И от того, как подойти к этому вопросу, во многом зависит отношение будущего ученика к обучению: как к чему-то нудному и сложному, либо творческому и познавательному.

На самом деле, детские психологи рекомендуют родителям креативно подойти к выбору всего, с чем малышу придется работать. К примеру, купить самую обычную скучную шариковую ручку или к восторгу ребенка одарить его ярким и оригинально оформленным пишущим инструментом? Нельзя забывать, что сегодняшние первоклассники – это вчерашние детсадовцы и их стремление играть совершенно естественно. Поэтому, отправившись в магазин канцтоваров, стоит проявить творческий подход и вместе с ребенком купить школьные принадлежности, которые вызовут у него положительные эмоции.

Пишем, чертим, вытираем

В настоящее время производители канцтоваров предлагают невероятный ассортимент моделей, казалось бы, самых обычных вещиц:

  • ручки в виде фонариков, персонажей мультфильмов, зверушек, транспорта…;
  • карандаши графитные и механические яркой окраски;
  • ластики, оформленные как фрукты, овощи, сладости и т.д.;
  • точилки, стилизованные под домики, сейфы, фотоаппараты, камеры, способные привести в восторг мальчиков и девочек.

А что в ларце?

От выбора современных пеналов и рюкзаков для школьников вообще захватывает дух!

Покупка такой красоты станет для малыша настоящим праздником, благодаря чему у ребенка выработается позитивный настрой и желание стать школьником. Обладание дорогими сердцу канцелярскими принадлежностями приучает его к бережливому отношению к своим вещам, аккуратности, собранности.

Детские психологи рекомендуют обязательно привлекать ребенка к процессу выбора той или иной школьной принадлежности, так как исключительно важно, чтобы ему или ей нравилось все, что будет использоваться в процессе учебы.

Творческий поиск

Развитие творческих способностей, художественного вкуса, а одновременно и мелкой моторики, чрезвычайно важно в младшем школьном возрасте. Выполняя различные поделки из цветной бумаги, картона, пластилина, глины, а также используя для декора клей с блестками, глиттер, ребенок учится создавать нечто свое, ища способы реализовать различные творческие идеи.

Это же касается и рисования. С помощью качественных карандашей, фломастеров, мелков и красок ребенок научится передавать свое настроение, выражать собственные мысли и вкусы.

Таким образом, от нас, родителей, в огромной мере зависит, как сложатся отношения нашего ребенка со школой. Станет ли она для него другом, открывающим невероятный мир знаний, или сложным препятствием, которое придется преодолевать долгих 11 лет?

Введите свой e-mail адрес:


Яндекс.Метрика